囝囝返學印記 « UncleDOS 網誌
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Uncle-DOS on 九月 1st, 2010

開學了!今早親自帶了兩個囝囝上校車,有點感觸,尤其是送細仔去坐校車。因為他已脫離學前階段,而進入了小學階段,一切都要開始靠他自己去處理問題,與及學懂自理。
由於所居住的屋苑,有很多真道學生,今早在候車處等校巴的學童十分之多,場面都十分熱鬧。該校巴是空車駛入,滿車開走。
至於大仔方面,因該校車公司是新接辦關係,有很多地方是有待改善。例如,乘車時間比以前那所校巴公司長達一倍以上,這方面有點不能接受。日後,我亦要想想辦法。
囝囝們上學去後,私人時間立即增多,現在可以專心辦埋其他事務了。

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Uncle-DOS on 八月 18th, 2010

兩個囝囝新學年的校車上落時間表都已經收到通知了。相比之下,有點像天堂與地獄之分別。因此,以近作為選校入學原則,也是一種福份呢!

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Uncle-DOS on 一月 27th, 2010

期中考一完,下學期便開始了。數週前,囝囝跟我說:「某某同學離開了我們,他轉校到別的學校去就讀。」
過去幾天,囝囝又跟我說:「爹地呀!我們一班又變回了25人了,因為又多了位新同學,她由其他學校轉來呢!她名字叫做XXX。」
從以上的事例,家長可以知道萬一小一派位有甚麼不幸,那並不等於以後沒有機會。你們仍然可以選擇努力申請插班呢!

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Uncle-DOS on 十月 30th, 2009

今天我和囝囝隨民生書院幼稚園K3年級所舉辦的音樂農莊親子旅行玩了一大半天,雖然地方不算太大,但場地所提供的攤位娛樂十分豐富,足夠應付那麼一大群的學生和家長,孩子們玩得十分開心和投入。
不過,我最開心和滿意的是今年囝囝的班主任,她十分懂得爭取與家長們相遇的時間,叮囑家長去為子女去準備和打點一切與學校學習有關的跟進和活動事宜。另外,她又十分主動在場地跟我分享囝囝在學校學習生活的各種點點滴滴,令我再次覺到那是幼稚園應有的東西。
今次學校旅行,除了囝囝玩得開心之外,我又跟其他家長們打了交道,當中有人認出我是 Uncle-DOS。
:=)

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Uncle-DOS on 十月 26th, 2009

星期五,細仔學校民生書院幼稚園幼高班將會到音樂農莊作親子旅行,一個我們從未參觀過的地方。這次親子旅行,我會同囝囝一起前往,相信這會是一個興奮的旅程。

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Uncle-DOS on 七月 10th, 2009

過去的星期二是華德學校下午校的家長日,即是派發下學期成績表的日子。大仔成績一般,班主任指出他有很多 粗心大意的地方,導致測驗考試失分。論學習進度,現階段也不致於要浪費一年時間去留班。基於他是年尾囝囝,我對老師說我會視乎情況,計劃打算讓他在小二或小三階段留班,讓心智行為能發展至一個較佳的程度,以較佳的狀態去迎接高小升中派位作準備。當然,我太太就以兒童心理問題,持不同的意見而反對留班。
除了談論學業成績外,班主任更關心學生的行為和心智發展。最深印象的是老師說了一件在校園發生的小事情, 表面上個個同學都會指出我仔仔的行為是不對,從表面證據上,任何老師也會勞氣。但班主任耐心地引導沉默的囝囝說出背後的動機,原來是一件善意的行為,但因行為失當而引起同學誤會。因此班主任以是次機會同我們商討,建議我們多鼓勵孩子去表達自己心所想的,以免將來有更多的社交誤會。
班主任無微不至的處事態度和方法令我們十分敬佩,她真是一位好老師!這也是我們愛華德的原因,一個充滿奇蹟的學校!
王校長,鄭老師,多謝你們!

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Uncle-DOS on 六月 21st, 2009

在今天細仔幼稚園的家長日,得知他在新學年的班別會有不同,於是我問老師是否大編班,她說有編班,但大部份的同學仔都升去那班。
這時候,我滿腦子充滿很多問號,究竟是學校將新學年的高班進行縮班,還是真的有編班呢?

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Uncle-DOS on 六月 20th, 2009

剛剛出席完細仔的家長日,並取了整年的學習報告。經過一年的相處,老師開始了解囝囝了,所以今次的面見內容也變得實實在在了。不過老師提了一點,大約意思就是說小學部是有要求,而身為年尾細仔的他,如果升上去的話,會是十分吃力和會被打擊學習興趣,建議我們計劃其他升學途徑。
其實我們都已計劃好,因此不會太擔心。 :=)

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Uncle-DOS on 六月 9th, 2009

大仔在華德下午校很快就完成一年級的課程,很多網友一定很想知囝囝在華德下午校所學的普通話是怎樣呢?究竟學校採用了甚麼活動教學法,讓他背起了以下課文呢?
【以下是摘錄啟思中國語文一下第二冊第十三課課文】
夏天來了
南風搖醒了蟬兒,
蟬兒吵醒了太陽,
太陽招來雪糕車,
雪糕車帶來夏天
夏天帶來暑假,
帶來背包,
帶來草帽和泳圈,
山上、郊外、海灘,
到處是充滿歡笑的夏天。
以下是我大仔的親身背誦,請聽以下的 WAV 聲檔啦!
WAV 聲檔

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Uncle-DOS on 五月 18th, 2009

我覺得大仔那所學校安排得十分貼心的,今天幫囝囝請病假沒有回校上課,他們便將功課隨校車送到屋企樓下,而且校車褓姆也樂於配合,算是好好了!
傍晚我和獨眼囝囝便到樓下取功課,囝囝看著功課包十分著迷,他十分欣賞同學幫他寫功課冊,而且更著迷功課包上的糖果。
大仔說:「那個同學幫我寫功課冊呢?寫得好整齊和字體漂亮。可能是 XXX 同學了,他是全班寫字最靚的。不過,明天我會查下那位同學幫我。」
我便說:「那麼你明天要回校去多謝那位熱心的同學了!」
大仔說:「爹地!那包糖果可能是鄭老師送的。點解會送糖果給我呢?難道老師知我傷了,所以送給我來問候!又或者,可能是星期六那天,我在水運會好乖和聽鄭老師話,所以老師送給我來獎勵我吧!」
我便說:「我估那些糖果是來自水運會那天,你們取了一年級組別的啦啦隊冠軍和成績總冠軍的獎品,所以全班可以分糖果!」
大仔說:「係喎!」

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